9月26日，鄭州大學(xué)醫(yī)學(xué)院院長俞海洋、鄭州大學(xué)第二附屬醫(yī)院副院長簡立國、河南科技大學(xué)醫(yī)學(xué)院院長李三強(qiáng)一行3人受省教育廳、省衛(wèi)健委委托對總醫(yī)院臨床教學(xué)基地進(jìn)行現(xiàn)場審核評估。副院長張保偉，科教中心主任王軍及各臨床各學(xué)科負(fù)責(zé)人參與審核匯報會。

       會后，專家組根據(jù)《河南省醫(yī)學(xué)本科高等院校臨床教學(xué)基地管理辦法（試行）》的相關(guān)要求，對總醫(yī)院的基本情況、臨床教學(xué)情況、帶教師資及教學(xué)環(huán)境、教學(xué)活動等多方面進(jìn)行了檢查，并實(shí)地考察教學(xué)環(huán)境及相關(guān)設(shè)施的建設(shè)情況，同時召開了臨床帶教老師座談會。通過檢查與實(shí)地考察，專家組對總醫(yī)院的臨床教學(xué)基地建設(shè)及教學(xué)管理工作給予了高度的評價，同時指出了不足及建議。

       張保偉說，我院一直遵循“科教興院，服務(wù)立院、文化建院、德法治院”的建院方針，受到全市人民的肯定。醫(yī)療是醫(yī)院的今天，科研是醫(yī)院的明天，教育是醫(yī)院的后天，所以創(chuàng)建教學(xué)醫(yī)院是傳播我們本身行醫(yī)經(jīng)驗(yàn)的需要?！敖虒W(xué)醫(yī)院”是一種實(shí)力和技術(shù)水平的象征，通過教學(xué)，增強(qiáng)總醫(yī)院的科研能力與動力，從而帶動醫(yī)院醫(yī)療技術(shù)的飛速發(fā)展?？傖t(yī)院作為新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院的非直屬附屬醫(yī)院，每年接收新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院臨床及影像等各專業(yè)本科實(shí)習(xí)生50余人，接收各醫(yī)學(xué)院校實(shí)習(xí)生近500人，并免費(fèi)接收當(dāng)?shù)鼗鶎俞t(yī)療機(jī)構(gòu)的人員來院進(jìn)修，積累了豐富的實(shí)習(xí)、進(jìn)修教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。

       臨床教學(xué)工作對于我院的醫(yī)務(wù)人員本身也是一種提高，有了“教學(xué)醫(yī)院”這個平臺，我們的部分醫(yī)務(wù)工作者有幸成為帶教老師，這對他們來說是一種榮耀，也是一種壓力，或者說是有了學(xué)習(xí)的動力。在為學(xué)生傳授知識的同時，對自己也是一種提升。

       每一次上級主管部門對醫(yī)院教學(xué)工作的審核檢查都是一次督促，相信經(jīng)過這次專家們的專業(yè)指導(dǎo)，我院的教學(xué)工作會更上一層樓！